2. 指導者(講師)としての考え方

理念

「樹木に感謝し、慈しみながら、小品盆栽を通し、創造と温和を提供する」

テーマ

「プチ リゾートライフの提供」

指導手法

QC手法での「目標と実行計画を明確にした、5〜6名のチーム活動実践」

教宣活動のターゲット

「初心者を中心とした、草の根活動」

指導者としてめざす姿

「共に研鑽し合う、セクレタリー(水先案内人)」