2. 指導者(講師)としての考え方 理念 「樹木に感謝し、慈しみながら、小品盆栽を通し、創造と温和を提供する」 テーマ 「プチ リゾートライフの提供」 指導手法 QC手法での「目標と実行計画を明確にした、5〜6名のチーム活動実践」 教宣活動のターゲット 「初心者を中心とした、草の根活動」 指導者としてめざす姿 「共に研鑽し合う、セクレタリー(水先案内人)」 前の記事 次の記事